中国文化进万家工作委员会主任武振江演讲内容之十

  中国红色美术史的印象与启示
        
 
收到《中国红色美术史》一书，深红色的封面映入眼帘，一如它的题目，直接把我的思绪带入到那个火红的岁月。

对于红色美术，我印象比较深的是，小学课本上潘鹤的雕塑作品——艰苦岁月，作为小学文章《在艰苦的岁月里》的配图，让人印象深刻，记忆恒久。老师在讲述课本时，刻意把这个雕塑作品拿来讲述，通过分析作品中的人物动作、表情等，讲述那个艰苦岁月里的日子，可是看到的雕塑作品，心里却充满了对美好生活的向往。在邓向阳老师收集的美术作品里，这个作品也收录其中。据悉，邓老师收集了3500张红色美术图片，其中收入本书的有180张。翻看邓向阳老师编著的《中国红色美术史》，看到那个波澜壮阔的岁月和人们的精神状态。 
 
 
红色美术，看似简单单调的背后，是一个时代的缩影。共产党领导的无产阶级为了谋求生存发展，为了摆脱贫困和压迫，为了追求幸福生活等，勇于用美术作品来表达自己的感受和情感。线条、技法、功底、水平在有的作品上，不用刻意讲究，条件所限，创作红色美术作品的人大都来源于人民群众的最底层，恰恰可能说明了是原滋原味，他们对于底层一线的生活社会体味更深刻，更具有说服力，更有代表性。“反抗更激烈，斗争更彻底”，简单明了，通俗易懂，除了创作方便外，对于媒介的要求也不高，方便人民群众认识了解党的路线方针政策。真正内涵丰富的美术作品反而成为了不利于快速宣传红色思想的武器。
 
 
其中也不乏优秀的知识分子的好作品。既能表现革命斗争的方向，也能蕴含丰富的哲理。在宣传红色思想过程中发挥了独到的影响力。但是值得注意的是，这一部分红色美术作品的受众和前者大为不同。这个也从侧面反映了共产党领导的群体文化水平的提高。比如：鲁艺班的教师和学员，例如蔡若虹、米谷、华君武、张仃、江丰、力群、石鲁、华山等，还有汇聚到重庆的徐悲鸿、傅抱石、张大千等。通过邓向阳老师编著的这本书中辑录的美术作品进行对比发现，这些接受过专业教育的人创作的美术作品和20、30年代红区的美术作品却是不可同日而语的。
 
红色美术是一段特有的美术史。把这个年代里发生的很多社会矛盾，社会变革通过红色美术的角度体现了出来。有很特殊的历史、经济、文化研究价值。可以透过这一时期的作品，去体味、想象、研究那时候的历史。对于记录历史，有重要意义。
 
红色美术的教育意义。和现在的红色文化应该是一脉相承。那个奋发图强，抛头颅洒热血，为了真理，为了理想，不惜牺牲一切而奋斗的精神，是一笔精神财富。鼓舞现在和以后的人，努力奋斗。现在各地都建设有红色文化纪念馆，里面有很多红色美术展品可以供学生们观赏学习。总之，中国红色美术史的出版对推动继承发扬红色精神是一件非常好的事情，值得肯定。